اخلاق المعلم مع طلابه

إخلاص النية لله تعالى.

- التحضير للدرس الذي سيلقيه عليهم.
- مراعاة الفروق الفردية.
- التواضع لهم.
- الحزم إذا احتاج لذلك.
- الابتسامة وبسط الوجه باعتدال.
- الاستفادة من التقنية في إيصال المعلومة.
- زيارتهم في بيوتهم.
- الثناء على المتميز منهم والعناية به.
- عقوبة المصر على الخطأ بالحكمة.
- القدوة الحسنة في اللفظ والعمل.
- عدم التأخر عن الحصة.
- العناية بالجمال وحسن الرائحة.
- سرد التوجيهات المناسبة لهم في ثنايا الدرس أو آخره.
- احتساب الأجر في تعليمهم.
- الحذر من خائنة الأعين.
- الصبر على جهل الطالب أو معاندته.
- لا تستعمل الطلاب في أمورك الشخصية.
- احذر مواطن الشبهات .
- لا تغضب وسيطر على نفسك.
- لا تسخر بالطلاب لأي سبب كان.
- لا تغتاب أحداً من الطلاب.
- لا تعلم الناس ما لا تبلغه عقولهم وكن حكيماً في إيصال المعلومة المهمة.
- لا تنتقد المدرسين الآخرين أمام الطلاب.
- جرب النصيحة الفردية لمن ترى عليه ملاحظة.
- مهما كان الواقع فيه سلبيات فاعلم أن الخير موجود فكن متفائلاً وليكن جهدك متواصلاً.
- تعرف على مشكلات الشباب لتعرف كيف تحلها من خلال وجودك في المدرسة.
- تعرف على الطلاب بطريقة مبتكرة؛ اسأل عن أسمائهم..
- حدد الطالب المثالي لهذا الأسبوع مع جائزة مناسبة.
- لا تثقل على الطلاب في الواجبات أو في الامتحانات

اخلاق المعلم مع طلابه 216kv

بسم الله الرحمن الرحيم

الاستاذ سعد مرسي

المعلم إنسان يحاول أن ينقل صورته و نظام أحواله إلى غيره و القصد هنا الحلقات المترابطة في المجتمع الواحد و هي : البيت-الشارع-المدرسة ، و بوجه أخص البيت و المدرسة و هو (أي المربي) من المسترشد بمنزلة العود من الظل فلا يستقيم الظل و العود أعوج .فالمعلم لا يؤثر بأمره بل بفعله .
لذا وجب على المعلم أن يكون فعله مطابقا لقوله فليكن كما يجب أن يكون أبناءه و ليفعل ما يلزم أن يفعلوه، و ليترك ما يلزم أن يتركوه و ليبدأ بإصلاح نفسه قبل إصلاح أبناءه . فإذا عظم قويت رغبتهم فيه.
و لابد أن يكون المعلم مائلا إلى أبناءه محبا لهم ، شفيقا عليهم ، شغوفا بتكميلهم كالوالد الأحق بولده إقتداء بمعلم الأنام عليه الصلاة و السلام حيث قال : (إنما أنا لكم مثل الوالد لولده) يتبع اللين القلبي لطف الجانب و بشاشة الوجه ولين القول.قال بعض الحكماء (البشاشة مفتاح القلب) لأن المعلم ذو الوجه العبوس لا يكسب الناس، علما و لا أدبا بسبب نفورهم عنه و عدم ميلهم إلى جانبه و يؤثر ذلك على أخلاقهم فتنحل ، قال تعالى : (ولو كنت فظا غليظ القلب لا نفضوا من حولك ) و قال تعالى : (ولا تستوي الحسنة و السيئة ادفع بالتي هي أحسن ) فيجب أن يكون المعلم حكيما متبصرا يضع الأمور في مواضعها عارفا كيف يأخذ المتعلمين حتى يبلغ بهم إلى الضالة المنشودة و الغاية المقصودة عالما بوسائط التربية و التأديب .

اخلاق المعلم مع طلابه W6w20050419152250d4d6f757

جزاك الله خيرا

تقبل الله منا ومنكم صالح الاعمال

» ما الذي يجعل المعلم عظيماً في عيون طلابه ؟